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第新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期17课 明朝的灭亡

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初中历史审核员

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   华龙区第一中学执行案              上课时间:          年      月      日        总课时数:

              单   位:濮阳市华龙区第一中学                   学科:历史               

    概  括      年   级:七年级                          课题:第    17 课 明朝的灭亡

              主备人:惠朋阁        赵媛媛                 课型:标准性平台互动   

              课   时:1  课时                        课时形态:标课       

              备课时间:2018     年 05 月 2 日           授课教师:

              1.了解明末政治腐败与社会动荡的表现

    目  标      2.掌握李自成起义的原因、经过和结果

              3.了解满洲兴起和清兵入关的概况

 流程性检测                   内容提要                  T     关键项   &  方法   &  策略      评价&反思


前测            一、检测掌握                          5'   1.以小卡形式呈现。

   检测学生       小组交流课前预习的内容,反馈疑                      2.同桌  2 人互改。
对第十七课的        惑之处。
                                                   3.老师数值手势统计。(学科
预习情况。
              [导入]                                 特色约定:李自成起义,推
                                                   翻明朝
              明朝曾是当时世界上最强大的国家,
              经济繁荣,文化昌盛。然而,种种
              社会矛盾,使它逐步走向覆亡。明
              朝时如何衰败的?又是怎样被农民
              起义推翻的?


              2、新授内容                               二、自学、讨论

中测            2-A                                  (一)出示学习目标
                                              5'
 检测学生对        检测政治腐败与社会动荡                          (二)出示关键项
政治腐败与社
              政治腐败                                 A.政治腐败与社会动荡
会动荡、李自
成起义推翻明        社会动荡                                 B.李自成起义推翻明朝
朝、满洲兴起
                                                   C.满洲兴起和清兵入关
                  中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

和清兵入关等        2-B                                  (三)全班随机分成四人小
知识的掌握。                                             (1)每个小组,根据每个向
              检测李自成起义推翻明朝
                                                   度找出关键项,整理到小卡

              1.明末农民起义的原因                          上。

              2.李自成起义军力量的壮大                   6'   (2)两组合成一组,整合知
                                                   识点。
              3.李自成起义军推翻明朝统治
                                                   (3)将整合好的知识点写在
                                                   中卡上。5'+1'

              3—C 检测满洲兴起和清兵入关                      (四)表达呈现

                 满洲兴起
              1.                              5'   每个大组在全班用大卡表达
                                                   呈现      (注意组内分工)
              2. 清兵入关                                  6'+1
后测
                                              5'   (五)课堂练习
对本节课重点
                                                   三、总结
              3、总结
内容的强化次
数,初步完成        板书表格总结                          3'
了学习目标。
                                              3'

总评   &备注
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