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初中语文口语与写作《漫游语文世界》课件

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初中语文审核员

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     漫
     游
口    语
语    文
与    世
写    界
作

1、说一说你和家人的名字,都有什么意义或
者有趣的故事。
2、一起欣赏:“美名远扬”

   1、陈冬梅     时节          
                  
   2、马文革     时代           
             地域         
   3、李  湘    希望       
       
               句     
   4、敖  翔    诗
             成             
   5、冰  心      语
             纪念         
   6、王若愚     外来词 
       
   7、蔡国庆
   8、张玛丽  

一起欣赏菲律宾太阳申博娱乐场标语
       动动脑,改改一菲律宾太阳申博娱乐场标语


 过去的广告                人文设计的广告
请勿乱扔垃圾!<垃圾桶>       (你知道我在等吗?)
请勿喧哗!<阅览室>        (悄悄的来,悄悄的去)
禁止践踏草坪          (请不要踩我,我会痛的)
请节约粮食         (谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
请节约用水        (希望地球上的最后一滴水不)          
             是我的眼泪)
献血光荣           (我不认识你,但我谢谢你)
请随手冲掉<公共厕所>        (来也匆匆去也冲冲)


景观一:精彩店名举隅。 
 说一说:你印象最深刻的店名并思考好
的店名会产生怎样的艺术效果?
      景观二:优秀广告词集锦

——大大泡泡糖的名声是吹出来的
。

——不打不相识。(打字机广告)


——眼睛是心灵的窗户,请为你的
窗户装上玻璃。(眼镜店广告)
下面几句话分别是为何种商品做的广告词?

             空调
                              酒
                               味精

      化妆品 
                                洗发液
                   还我英雄本色

    某眼镜广告:                                     一   惊人 鸣明
  某蚊香广告:                                      默默无
  某酒类广告:                                     天  地     闻蚊
  某饮料广告:                                        以为荣
  某胃药广告:                                      无  不 尝长  酒久
  某止咳药广告:                                   不容缓
  某摩托车广告:                                 乐在  中 饮引
  某沐浴液广告:                                  随心所   微胃    治至
                                              刻咳
                                                   骑其
                                                      浴欲

同学们还能说说生活中发现的有意错写
的成语广告吗
景观三:意蕴丰富的对联

       苏轼和佛印的谑联: 

苏轼见一条狗在河边啃骨头,遂出: 
            狗啃河上(和尚)骨
佛印从容把写有苏轼诗句的扇子往河上一扔,曰:  
             水流东坡诗(尸)
郭茂建同学拍摄
景观四:错别字门诊
     请你关注街头巷尾、荧屏
     报刊中的错别字,做一个
     母语的小卫士!

  现代生活中写错别字
的现象时有发生,常常闹
出笑话,令人尴尬,我们
要引以为戒,远离错别字
,净化语言环境。
               课堂小结


        通过以上的学习,我们再一次见证了语文的世界真
是妙不可言的。当然啦,语文的乐趣不仅仅是这些,相
信大家还接触过更多的有关语文的有趣的事情。那么,
就动起笔来,把你有趣的见闻写下来,与大家一起分享
吧!
     
作文要求:
1、任选其一写一篇文章:
1)“生活中处处有语文”给我的启示
2)我从__________学到了语文
2、550字左右,要有条理,页面清楚。
3、独立完成。   
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